105學年度推動本土語言融入幼兒園教保活動課程實施計畫
臺南市公立三股國小附設幼兒園
- 依據教育部國民及學前教育署104年4月7日臺教國署國字第1040039180號函及教育部國民及學前教育署補助推動本土語言及在地文化融入幼兒園教保活動課程作業原則辦理。
- 目的
- 推廣學習母語風氣，宣揚世界母語日的傳承使命。讓幼兒在愉快、朗朗
上口的氣氛中學會我們的母語，增進師生聽、說、讀母語的能力。
（二）藉由生活化母語的運用，與人溝通、增進人際良好互動。
（三）促進幼兒及家長重視母語，認同本土文化，體會本土文化的精髓。
- 幼兒園概況
（一）招生概況
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學年度／招生概況 |
核定招收幼兒總人數 |
實際招生人數 |
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103學年度 |
60 |
39 |
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102學年度 |
60 |
41 |
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101學年度 |
60 |
48 |
（二）過去3年內曾接受教育部（國教署）本土語言教學補助之經費、項目、時間及文號
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日期 |
核定文號 |
核定項目 |
核定經費(元) |
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103學年度 |
臺教國署國字第1030118805號 |
無核准 |
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102學年度 |
臺教國署國字第1020091762號函 |
購置或自編本土語言教學參考教材、母語專長人士鐘點費、補充保險費 |
16128元 |
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101學年度 |
臺國(三)字第1010194392B號函 |
無申請 |
- 計畫主題
（一）計畫名稱：臺灣囝仔歌
（二）本土語言類別：閩南語
- 辦理期程：104年8月1日~105年6月30日，並訂定每週三為本園「本土語言日」。
- 辦理方式及內容
（一）成立幼兒園台灣母語日推動小組
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臺灣母語日推動小組成員及工作執掌 |
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小組 職稱 |
姓 名 |
職 務 |
工作執掌 |
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召集人 |
陳易志 |
校長 |
1.主持臺灣母語教學推展 2.督導與考核小組執行各項業務之全部事宜 |
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執行秘書 |
邱秀慧 |
園主任 |
1.規劃本土語言教學之實施計畫。 2.協調教師課程設計與本土語言教學活動相關事宜。 |
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組員 |
黃苑芳 |
教保服務人員 |
1.協助訂定本土語言教學之實施計畫。 2.執行本土語言教學活動，落實本土語言融入課程教學活動中。 |
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組員 |
黃清美 |
教保服務人員 |
1.協助訂定本土語言教學之實施計畫。 2.執行本土語言教學活動，落實本土語言融入課程教學活動中。 |
（二）本土語言融入教保活動課程之主題與教學活動
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學期 |
週次 |
教學單元或主題 |
教學活動名稱 |
教學重點摘要 |
教材 |
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第一學期 |
3~5 |
海洋 生物 |
大海 |
認捌大海佮溪的區別 |
自編 |
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6~8 |
美麗的海翁 |
紹介海翁的發展 |
自編 |
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9~11 |
古錐的魚仔 |
認捌魚仔的種類 |
自編 |
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12~13 |
蚵仔 |
紹介蚵仔的養殖 |
自編 |
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14~16 |
黑面抐桮 |
紹介黑面抐桮 |
自編 |
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第二學期 |
3~5 |
歡喜來過節 |
過年 |
紹介過年的風俗 |
自編 |
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6~8 |
兒童節 |
紹介兒童節的由來佮歌曲 |
自編 |
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9~11 |
清明節 |
紹介清明節的風俗 |
自編 |
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12~13 |
母親節 |
紹介母親節的迎來佮歌曲 |
自編 |
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14~16 |
五日節 |
紹介五日節的由來佮故事 |
自編 |
（三）邀請具本土語言專長人士參與教保活動課程
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教學者 |
教學者簡介 （專長、經歷 ） |
教學時間 |
節數 |
教學方式及內容 |
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尤香乃 |
經歷： 1. 台南市南區龍崗國小本土語言閩南語教學支援人員 2.專長： 1.教育部台灣閩南語語言能力認證考試中高級合格。 2.教育部國民中小學鄉土語言(閩南語)教學支援人員檢核合格 |
每週三早上9：00~11：00 |
60 |
透過自編教材並搭配教學媒體和實地探訪等方式，讓孩子們對海洋及節慶有更深一層的認識與了解。 |
- 預期成效
(一) 讓幼兒在唸謠中，體會母語的趣味及對母語的聽、說、讀、唸、唱的能力。
(二) 透過本土語言融入主題式教學系列活動的實施，體會母語發音的美並增進 和長輩可對話溝通的樂趣。
(三) 透過本土語言專長人士融入教保活動的引導，進而培養愛家園、愛社區與 關懷本土在地文化的情懷。
(四) 從繪本、影音、童謠…多元教學資源中，欣賞到台灣閩、客、原各族語言 文化的美。
承辦人 邱秀慧 主任 邱秀慧 校長/園長 陳易志
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